ЯК вивчити з дитиною геометричні фігури

Як вивчити геометричні фігури з дітьми

Вже починаючи з першого року життя малюка можна знайомити з різними формами і фігурами. Це не означає, що дитину треба відразу завантажувати геометрією, але поступово показувати на прикладі навколишніх предметів різні фігури не завадить. Щоб було легше, спочатку потрібно вивчити лише одну геометричну фігуру, а коли дитина запам'ятає, то приступати до наступної форми.

Важливо: Вже у віці 2-3 років малюки здатні запам'ятати близько 6 простих геометричних фігур. А починати знайомити малюка з різними формами можна вже з раннього віку у невимушеній розмовній формі. Але не варто панікувати, якщо ваш малюк в цьому віці не володіє основними об'єктами. Адже не тільки циклічність занять, але індивідуальність малюка відіграє роль у цьому питанні.

Починайте з простих основ

Примітивні знання про геометрії дозволять малюкові:

• розвивати просторове мислення і аналітичні здібності;
• розширювати свій кругозір і словниковий запас;
• розробляти свої творчі здібності, що може знадобитися в майбутньому. Наприклад, якщо дитина вирішить стати художником або архітектором. Так навіть просто в школі йому буде легше вловлювати інформацію;
• проводячи приклади подібності геометричних фігур з предметами, які оточують дитину, відбувається тренування асоціативного мислення. І малюк вчиться проводити аналогію;
• багато іграшки засновані на вмінні розрізняти геометричні фігури, що, в свою чергу, впливає на загальний розвиток малюка;
• якщо малюк добре освоїть базові знання в ранньому віці, то більш складні фігури йому буде набагато простіше вивчати в подальшому.

Такі ігри неймовірно корисні малюкам

З чого почати вивчення геометричних фігур?

. Найкраще в першу чергу ознайомити малюка з кругом, трикутником і квадратом. Тільки після того, як малюк навчиться самостійно їх відрізняти, тоді вже приступайте до знайомству з більш складними формами.
• Один з найбільш простих і доступних способів вивчити з малюком геометричні фігури, який не вимагає спеціальних пристосувань – це показувати форми на прикладі побутових предметів. Наприклад, тарілка – кругла, тобто це коло. А ось книга – прямокутна, кубик – квадратний, значить, вони відображають відповідні фігури, і далі в такому ж дусі. З часом розширювати свої кордони і зачіпаєте не тільки меблі в будинку, але і предмети на вулиці або дитячому майданчику.
• Для дітей до 1,5 років такі розмови з мамою – це чудове джерело для вивчення навколишнього світу. Тому навіть якщо вам здається, ніби малюк не звертає на це уваги і не запам'ятовує, не припиняйте періодично повторювати. Будь-яка інформація при повторенні обов'язково запам'ятається дитині, навіть якщо він не зможе її повторити.

Важливо: В такій невимушеній формі малюк зможе поступово запам'ятати звичайні фігури. Але не варто занадто тиснути на малюка, т. к. можна відбити бажання звертати на це увагу.

Кожен навколишній предмет має певну форму

Вивчаємо геометричні фігури з дитиною в 1-2 роки

• Малювання займає першу сходинку. Для цього знадобляться олівці (фломастери, фарби, крейда і т. д.) і альбом. У той час, коли малюк старанно малює свої «каляки-маляки», мама може взяти олівець іншого кольору і поряд намалювати будь-яку геометричну фігуру, назвавши її.
  • Цю фігуру можна не зафарбовувати, а запропонуйте малюкові заштрихувати або заповнити аплікацією разом з вами. Так буде не тільки цікавіше, але і дозволить розвинути у дитини творчі здібності.
• Плакат на стіні. На аркушах формату А4 намалюйте різні фігури і прикрасьте ними дитячу кімнату. Це дозволить не тільки оживити інтер'єр, але і приверне увагу малюка. Періодично запитуйте у дитини, привертаючи його увагу до фігур: «А де квадрат?», «А покажи мені коло» і т. д.

Зробіть із дитиною плакат в його кімнату на основі фігур і квітів

• Геометричне лото. На аркуші паперу намалюйте 3-4 фігури у двох примірниках, один з яких виріжте. Можна використовувати готові фігурки з сортера. Нагадаємо, що це гра сортувального характеру за різними критеріями.

Гра сортер, безумовно, дуже розвиває освоєння геометричних фігур. Можна навіть сказати, що це один з найпростіших способів вивчити геометричні фігури з малюком. При виборі іграшки необхідно орієнтуватися на вік малюка, і вибирати більш прості фігури, а не різні сердечка та півмісяці.

• У випадку якщо у вас вже мережу сортер з великим вибором форм, то на перший час варто відібрати більш легкі фігури і грати тільки з ними, щоб зайвий раз не плутати малюка і не відволікати його увагу. Такі заняття дозволяють малюкові не тільки зміцнити знання з геометрії, але і чудово розвивають дрібну моторику рук.

Частіше розкладайте і сортуйте фігури по квітам і формам

• Іграшка-вкладиш — це логічна гра, в якій потрібно вкладати різні фігури у відповідні вирізи. Вона може бути придбана в магазині за різними варіантами, а можна її і змайструвати своїми руками.
• Клеїмо різні матеріали та вчимося з ними працювати. Сам процес роботи з клеєм дуже цікавий для діток, а в процесі можна вивчати різні фігури. Спочатку можна розкладати фігурки в хаотичному порядку, при цьому промовляючи їх називання, а вже ближче до 2 років дитині легше буде вибудовувати різні аплікації.

Важливо: Навіть якщо малюк на ваш погляд освоїв основні геометричні фігури, не варто припиняти повторювати з ним вивчений матеріал. Розвиваючі ігри можна поступово ускладнювати: додавати фігури, кольори, розміри і т. д. А паралельно треба промовляти форми оточуючих предметів, наприклад, просити малюка принести кругле дзеркало, прямокутну книгу або спідницю з квадратними кишенями і т. п.

Повторюйте пройдений матеріал

Вивчаємо геометричні фігури з дитиною в 2-3 роки

Коли малюк підростає, він починає вже краще запам'ятовувати і може повторити вивчений матеріал. Тому ігри повинні бути більш складними. В такому віці діти вже знають кольору і вміють орієнтуватися у розмірах, тому для вивчення геометричних фігур підходять наступні заняття.

Важливо: Як тільки маля починає орієнтуватися і розрізняти фігури, можна ускладнювати заняття. Але не забувайте, що елементарні і прості, на перший погляд, речі для дитини можуть виявитися складними і невідомими. Тому, ні в якому разі, не варто тиснути на дитину, якщо він не так швидко запам'ятовує новий матеріал, як би вам цього хотілося.

• Малювання з трафаретами. Спочатку можна просто запропонувати дитині зафарбувати трафарет, а вже після просто обводити. Причому трафарети фігур можуть бути як з внутрішньої сторони, так і з зовнішньою гранню.
• Ігри з ілюстраціями. Для цього можна використовувати книги із зображеннями звичайних предметів. Можна запропонувати малюкові відшукати на картинці предмети, які за формою нагадують ту чи іншу геометричну фігуру. Наприклад, дати завдання дитині знайти на картинці все трикутні та квадратні предмети.

Подібні конструктори відмінно допомагають у навчанні

• Знайди зайве. Можна взяти, наприклад, кілька картинок з квадратними предметами, і одну – з трикутним зображенням. Малюк повинен вибрати, яка картинка відрізняється від інших варіантів. Для ускладнення рівня можна дізнатися, чому він вибрав саме це зображення.
• Розклади правильно. Для початку можна взяти 2 фігури по 3-4 картинки, далі запропонуйте дитині розкласти їх в дві стопки по відповідним фігур. Не варто ускладнювати відразу завдання малюкові, а поступово збільшуйте кількість картинок.
• Із звичайного картону можна нарізати різних кольорів і розмірів геометричні фігури, а після — запропонувати малюкові відсортувати їх. Наприклад, великі сині трикутники – в одну купу, а маленькі червоні кружечки – в іншу сторону. Таке заняття зміцнить знання кольорів і дозволить дитині краще орієнтуватися в розмірах.
• Об'ємне мислення допоможе вивчити самий звичайний конструктор або кубики. До того ж споруди бувають абсолютно різних форм і кольорів, що, в свою чергу, відмінно розвиває фантазію у дітей.
• Знайди скарб. Така гра підходить для дітей віком від 2-2,5 років. Для неї знадобиться миска з будь крупою, в якій сховайте різні геометричні фігурки. Коли малюк буде їх знаходити, обов'язково повинен давати назва знайденого предмета. Така гра не залишить байдужим жодну дитину.

Не зупиняйтеся на досягнутому

Крім перерахованих вище способів вивчення геометричних фігур існує безліч інших методів і ігор.

Важливо: Щоб малюк з легкістю запам'ятовував новий матеріал його потрібно зацікавити, підключити фантазію. Тому не варто обмежуватися тільки звичайним малюванням. Для вивчення будь-якої фігури дуже важливий тактильний контакт – ліплення з пластиліну або тіста, вирізання, робота з клеєм. Крім цього, малювати, вивчаючи фігури та інші предмети, можна крейдою на асфальті, паличкою на піску. А також не забувайте викладати в пісочниці геометричні форми з жолудів або камінчиків.

Геометричні фігури для дітей: картки, розмальовки

Форми

Повторюємо

Розфарбуй-ка

Проведіть асоціації

Знайти фігуру

Розмалюй потрібним кольором

Способів вивчення геометричних фігур з малюком дуже багато. Головне – не забувайте хвалити малюка за його працю, старання і досягнення. Це буде надавати дитині додатковий стимул розширювати свої знання.

Колодія величаймо — Весну зустрічаймо! Масниця в Україні!

 Українська Масниця, або Колодій: традиції та значення свята і чому в ці дні варто готувати вареники, а не «бліни»

Значення свята:

Свято Колодія бере свій початок з праслов’янських часів, до хрещення Київської Русі. Саме з нього з’явилась назва свята, а також народні гуляння, прив’язування колодки неодруженим парубкам та традиційні страви. Всі ці гуляння влаштовувались на честь весняного пробудження природи. Це практично було передноворічне свято, адже тоді наші предки святкували Новий рік з настанням весни.

Колодій — це бог шлюбу, примирення та злагоди. Він приходить до людей у цей тиждень, аби допомогти їм відновити втрачені за зиму сили та пробудитись разом із першим подихом весни.

Після Колодія молоді дівчата вже починають співати веснянки, адже ця прекрасна пора року вже от-от настане.

Це стародавнє українське свято відродження усього живого, зі своїми унікальними традиціями, заслуговує на існування у побуті українців по сьогоднішній день, не зважаючи на те, що російська Масляна міцно вкорінилась на наших землях ще з радянських часів.

І на останок, додаємо декілька куплетів пісень на Колодія, аби святкування пройшли весело та гучно:

****
Я на тебе, Колодію,
Маю всю надію.
А без тебе, Колодію,
Нічого не вдію!

****
Стояла на колодці,
Моргала на хлопців.
– З гаю, молодці, з гаю,
Я чорні очі маю.

****
Колодію – володарю,
Ото знай жіночу кару,
З колодкою волочитись
Аж тепер будеш женитись.

****
Ходім, Колодію,
На нашу затію.
Будем їсти, будем пити,
Світ Божий хвалити.

****
Ой спасибі, Колодію,
Що зібрав докупки,
Гостювали, цілувались,
Аж злипались губки!

****
Колодій – чику – чику
І голуб – чику – чику!
Ждали тебе цілий рік,
Та не довгий тобі вік.

В цей тиждень, до Великого посту, всі намагались помиритись. Пробачити старі образи та попросити пробачення у інших, тому Колодія часто називають святом “примирення”.

Не обійшлося свято і без кулінарних традицій. У цей тиждень готувати велике розмаїття страв, основним компонентом яких були молочні продукти.

Частування протягом святкування:

Вареники — голова страва Колодія. Зазвичай їх готували з сиром і обов’язково щедро змащували вершковим маслом. Звичай приготування вареників існував ще за часів Трипільської культури, задовго нав’язаних у радянські часи млинців.

Вареники символізували молодий місяць, який у свою чергу був символом жіночої енергії.

Окрім вареників готували інші страви на основі молочних продуктів: сирники, сирні баби, локшину та галушки також варили на молоці. А з молока робили ряжанку, колотуху, розтирачку, кисіль. Всі каші також готувались у цей тиждень виключно на молоці.

До 7 років

Гарні звички у дітей виробляються вже під час перших відвідуваннь Інтернету. А оскільки діти дошкільного віку намагаються дотримуватись встановлених батьками правил, то це не лише впливає на їх виховання, а й сприяє розвитку користувацьких навичок.

Діти віком до 7 років не завжди можуть розуміти розміщену в Інтернеті інформацію, зокрема відрізняти корисну інформацію від некорисної, наприклад, фактичний вміст від реклами. Батьки повинні допомагати своїм дітям знаходити підходящий матеріал. Діти часто не бачать різниці між використанням Інтернету або ігор та створенням малюнків на комп'ютері.

Батькам потрібно встановити правила використання комп'ютера дітьми віком до 7 років.

• Час, проведений за комп'ютером, має бути обмеженим, щоб не шкодити здоров’ю.
• 
  
• Комп'ютер має стояти у кімнаті, якою користуються всі члени сім’ї, наприклад у вітальні. Бажано, щоб біля дошкільнят під час використання ними Інтернету знаходився хтось із дорослих.
• 
  
• Доступ дітей дошкільного віку до Інтернету повинен бути обмеженим знайомими сайтами, що заздалегідь визначені батьками. Більш досвідчені діти можуть шукати знайомі сайти за допомогою меню «Вибране» у веб-браузері.
• 
  
• Найбезпечнішим рішенням є створення для дитини персонального операційного середовища, де доступ до Інтернету обмежено лише визначеними сайтами.
• 
  

 Серіал для батьків 

«Безпека дітей в інтернеті»

Інтернет надає багато можливостей як для дорослих, так і для дітей. Але поряд із тим є запитання, які можуть хвилювати батьків, коли їхні діти користуються ґаджетами. Ким є «друзі» у соціальних мережах? Як захистити дітей від шкідливого контенту в інтернеті? Чи існує небезпека від кібербулінгу? Всі ці та багато інших запитань обговоримо з Анастасією Дьяковою та Машою Єфросініною.
Цей курс для того, аби навчити батьків допомагати дітям використовувати інтернет та цифрові пристрої безпечно і з користю.

П’ять порад, як зберегти зуби дитини здоровими

Коли зробити перший візит з дитиною до стоматолога

- Краще нанести перший візит до зубного лікаря вже при появі перших молочних зубів, - каже пані Олена. - Лікар надасть вам необхідну консультацію з гігієни ротової порожнини малюка, як і якими засобами краще користуватися, як чистити зуби, як їжа та напої впливають на них.

Адже навіть нічні компоти без цукру можуть викликати у дитини пляшечковий карієс.

Батькам слід пам'ятати, що краще приходити на профілактичні огляди, які будуть приємними та легкими як для дитини, так і для батьків. До того ж такі візити формують у дитини не страх відвідування стоматологічного кабінету, а довіру до лікаря. І коли якісь проблеми з зубами все ж виникнуть, і потрібно буде лікувати чи видаляти зуб, то дитина не боятиметься йти до лікаря.
Раджу не шукати порад в інтернеті й випробувати їх на власній дитині. Тільки лікар надасть вам правильні поради, що вбережуть від помилок.

Чи потрібно лікувати молочні зуби

Від того, як ви будете слідкувати за молочними зубами дитини надалі залежить якими будуть постійні зуби. Хворий молочний зуб краще зберегти, щоб він “тримав місце” для постійного, щоб не відбулося зміщення зубного ряду, проблем з прикусом. До того ж карієс на молочних зубах може призвести до карієсу на постійних. Тому лікуйте зуби відразу як виникла проблема, не чекайте запалення та болю, бо лікування тоді буде болісним, довшим та дорожчим.

Як правильно чистити зуби дітям

Важливо слідкувати за станом зубів з малечку, адже їх здоров'я впливає на стан всього організму. Бо дрібна моторика у малюків розвинена недостатньо, то їм необхідна допомога дорослих. Батькам раджу контролювати процес чищення зубів дитини навіть до 8-10 років.

Зубну щітку дитині необхідно міняти кожні три місяці, а то і частіше, якщо вона стирається або зіпсувалася. Не давати носитися з нею по домівці як з іграшкою, адже це підвищує ризик виникнення стоматиту. Насправді, це серйозна справа, тому будьте уважні. Зберігайте щітку дитини окремо та на спеціальному тримачі. Такі контейнери мають простір для повітря, щоб щітка підсохла.
Коли обираєте зубну щітку дитині звертайте увагу не тільки на привабливий зовнішній вигляд, а й на те, наскільки вона буде зручна для малюка, відповідати віку та бути м'якою. Якщо щетина середньої жорсткості, то може травмувати ніжну слизову оболонку і дитина почне боятися чистити зуби.

Яку зубну пасту вибрати для дитини

Пасту краще вибирати для дитини з фтором, він більш ефективно вберігає від карієсу, береже зуби. Це речовина природного походження, вона проникає в зубну емаль та зміцнює її. Не слід боятися наявності у пасті фтору, адже він у безпечній концентрації. Потрібно небагато пасти (з горошину), щоб дитина почистила зуби. Слідкуйте, щоб вона не ковтала пасту.
Та пам'ятайте, що сама по собі паста, якою б гарною вона не була, діяти не буде. Вона формує правильне середовище у ротовій порожнині, працюючи з мікроорганізмами. Це значить, що якщо її просто нанести та змити, то необхідного результату не буде. Потрібне механічно за допомогою щітки знищити наліт на зубах.

Слідкуйте за збалансованістю харчування дитини

Харчування дитини повинне бути збалансованим, щоб зуби були сильними та стійкими до карієсу. Тому раджу до повного спектра вітамінів та мінералів додавати продукти багаті на кальцій, фосфор та фтор.
Часті перекуси, у вигляді солодощів, що містять цукор та крохмаль (печиво, цукерки, картопляні чипси, безалкогольні напої та інше) сприяють виробленню кислот, що негативно впливають на емаль зубів та призводять до карієсу. Після кожного такого перекусу кислота “атакує” зубну емаль близько 20 хвилин і не завжди можна почистити зуби, тож кількість перекусів між прийманням їжі слід скоротити. Важливо, щоб дитина впродовж дня більше пила води. Перекуси не частіше двох разів на день. Краще якщо це будуть овочі, кисломолочні продукти (наприклад, твердий сир), горішки.
Необхідно також давати правильне навантаження на кореневі зуби, коли відбувається зміцнення лицьового скелета та зміна прикусу та зубів. Для правильного формування щелепи необхідно давати дитині тверду їжу будь то яблуко чи морква. Після чого прополоскати рот або почистити зуби.
Солодощі краще давати в обмеженій кількості, менше льодяників, які дитина намагатиметься розкусити та може надколоти чи зламати зуб.

Чому в дитинстві так важливо слухати казки?

                          

Сучасні батьки не завжди читають дітям казки. Деякі вважають, що це непотрібно. Інші - заклопотані, у них на це бракує часу. "Казки потрібні,щоб формувати y дитини певні уявлення. Насамперед – це добро і зло, почуття справедливості, сміливості та навіть патріотизму. Казки допомагають дитині творчо розвиватися, мислити та аналізувати. Головне, щоб казки були правильні"

Чому дитині потрібно дитині читати казки?

- Казка – це перша художня література, з якою знайомиться дитина. У цих історіях закладені великі сенси та смисли. Хоч казкові історії відбуваються y фантастичних світах, вони всі дотичні до нашої реальності. У казках закладений механізм, який показує дитині модель майбутнього життя. Хороші персонажі збагачують високими моральними ідеалами, погані – формують почуття справедливості та порядності. З малечку казки розвивають та формують психологічний та інтелектуальний світ дитини.

Коли варто починати їх читати?

- Більшість фахівців сходяться на думці, що казки варто читати немовляті. Хоч по суті малюк маму ще не розуміє, але він вже реагує на мамин голос, її міміку та жести. Перш за все читання з перших місяців народження формує емоційний контакт між матір'ю та дитиною. Це зв'язок, який закладається на довгі роки. Тому він дуже важливий та потрібний.

Чи є казки спеціально для хлопчиків і спеціально для дівчаток?

- Немає. Казки, y яких багато різноманітних героїв - людей чи тварин, можна назвати універсальними. Їх зазвичай читають зовсім маленьким дітям. Казки про принцес та принців частіше читають дівчаткам. Хлопчикам – історії про сміливих, відважних та добрих воїнів. Батьки часто обирають казки для дітей на підсвідомому рівні.

Як обрати казку для дитини за віком? У якому віці які казки варто читати, a які - ні?

- Перша казка має бути простою, зрозумілою і короткою. Дітям до трьох років найкраще підійдуть народні казки, де серед героїв буде багато тварин. Розповідаючи історії, можна наслідувати голоси тварин, жестикулювати та показувати емоції. Серед таких казок "Ріпка", "Курочка Ряба", "Рукавичка", "Колобок". Дітям старшим трьох років варто читати книжки зі складнішим сюжетом, де багато позитивних героїв. У казках обов'язково має бути щасливий кінець і повчальна мораль. Після прочитання казки її можна обговорити з дитиною. Список казок для дітей такого віку дуже різноманітний. Я б рекомендувала "Гуси-лебеді", "Червона Шапочка" "Айболить", "Мойдодир", "Бременські музиканти", "Вінні Пух". Дітям дошкільного віку можна читати усі казки, які цікаві дитині. Крім того, вони самі можуть просити батьків прочитати ту чи іншу книгу. У віці п'яти-шести років вже можна читати книжки Андерсона, Шарля Перо.

Є вік, до якого дитині варто читати казки?

- Ні, не має. Єдине, коли дитина навчиться читати і стане дорослішою, вона може сказати, що читатиме самостійно.

Чи можна дитині читати страшні казки чи історії без щасливого кінця?

- Такі казки потрібні, адже має бути контраст: добро і зло. Не все в реальному світі правильно – не виняток казки. Крім того, сумні історії показують недосконалість цього світу, допомагають подолати страхи та комплекси. Але такі історії варто читати аж y дошкільному віці. Таким чином дитину можна підготувати до майбутнього життя y школі.

Казки варто читати лише на ніч?

- Не обов'язково. Якщо дитина спить вдень, то можна читати і тоді. Єдине, казка має стати вашим щоденним ритуалом. Бодай до п'яти років.

Читати казки треба зі звичайної книги чи підійде електронна?

- Краще читати друковані книги. Головне, щоб вони були великі та яскраво оформленні. Окрім тексту, є багато малюнків. Можна подивитися картинки, обговорити їх та навіть придумати ігри. До прикладу, дитину до трьох років можна попросити знайти на зображенні якийсь предмет, запитати про колір чи форму. З дитиною y віці п'яти років можна щось порахувати чи навіть вчити літери. 

Дітям про Великдень: як розповісти малечі про історію свята та традиції...

 Дітям про Великдень: як розповісти дитині про історію свята та традиції         В якому віці краще розповідати дітям про Великдень

Більшість психологів вважають, що ідеальний вік для того, щоб розповісти дитині про Великдень, — 4-5 років. Саме в цей період малюки починають усвідомлювати, що людське життя не є нескінченним, у них з’являється страх втрати батьків та інших важливих для них людей. Тому 4-5 років — найкращий час, щоб донести дитині радісну звістку про Великдень Христовий. Дітям про Великдень рекомендується розповідати за декілька тижнів до нього або перед початком Великого Посту. Таким чином у них буде час, щоб підготуватися та по-справжньому відчути майбутнє свято....

В якій обстановці краще розповідати дітям про Великдень 

До розмови з дітьми про Великдень необхідно підійти відповідально. Навряд чи малюки правильно сприймуть свято, якщо батьки розкажуть про нього між іншим — наприклад, під час миття посуду чи прибирання. Дуже важливо донести дитині, що на вас з нею чекає важлива розмова, і від неї треба спокій та уважність. Не варто розповідати дітям про Великдень, коли вони збуджені рухомою грою, а ви самі роздратовані неприємностями на роботі чи втомлені. Ідеально, якщо малюки слухатимуть розповідь вдома, у теплій прибраній кімнаті, за чашкою чаю чи молока. Також важливо передати дитині урочистий та радісний настрій....

Дітям про Великдень: як розповісти дитині про історію свята...

Як розповісти дітям про Великдень, щоб вони зрозуміли важливість свята і при цьому не нудьгували? Ваша розповідь має відображати основні етапи життя Христа, риси Його особистості, роз’яснення хронологічної послідовності подій. Важливо, щоб дитина зрозуміла головний посил — після добровільних страждань та болісної смерті на Гольгофі настав Великдень. Йому треба донести, що смерть тіла не припиняє життя душі. І що завдяки жертві Христа ми можемо знайти продовження життя та можливість возз’єднатися з померлими рідними після загибелі тілесної оболонки....

Дітям про Великдень: як розповісти дитині про її традиції...

Після того, як ви пояснили суть свята та його історію, необхідно перейти до розповіді про традиції Великодня. Наприклад, можна поговорити з дитиною, чому заведено фарбувати яйця. Серед усіх можливих версій є одна, яка підходить для дітей найбільше: «Після Воскресіння Марія Магдалина вирушила до Риму, до двору імператора Тіберія, щоб розповісти йому про чудо, що відбулося в Єрусалимі. До царя не можна було приходити без подарунка, але оскільки грошей Марія майже не мала, вона змогла купити лише одне яйце. Коли її впустили до імператора, вона простягла його Тіберію зі словами: «Христос воскрес!». Імператор відповів, що повірить у це, якщо яйце із білого стане червоним. Тієї ж миті яйце в рука...

Дітям про Великдень — відео, як розповісти дитині про історію свята та традиції...

Корисні поради для ефективної самоосвіти

Самоосвіта надає змогу кожному охочому навчатись в будь-який час та в будь-якому місці. При правильній організації вона може стати альтернативою традиційному формату навчання. Самоосвіта однаково корисна і тим, хто прагне до здобуття нових знань в певній сфері для подальшого професійного розвитку, і тим, хто прагне розширити свій кругозір та пізнати щось нове.

                     Головні кроки до самоосвіти

1. Знайти час для себе

Будь-яку вільну хвилину можна використовувати з користю. Під час прогулянки або поїздки у транспорті можна читати або прослуховувати книгу чи запис. Знайти час на самоосвіту можна також під час виконання домашніх справ, які не потребують концентрації  уваги, наприклад, під час приготування їжі або прибирання.

2. Тренування пам’яті

Під час бесіди з друзями або вечері з родиною можна поділитися цікавими фактами чи історіями, про які дізналися, що дозволить краще запам’ятовувати інформацію та тренувати пам’ять.

3. Вивчення іноземних мов

Самоосвіту краще всього починати з вивчення нової мови, яка може знадобитися у майбутньому. Експерти рекомендують запам’ятовувати щотижня 10-20 нових слів, що дозволяє зберігати молодість мозку та перешкоджатиме віковим змінам.

4. Спілкування з однодумцями

Позитивно впливає на самоосвіту спілкування з однодумцями і тими людьми, які вивчають ту ж саму тему. Для цього можна відвідувати вебінари, форуми, тематичні лекції, підписуватися на блоки чи спільноти, спілкуватися у соцмережах з експертами. Краще, щоб спілкування було живим, що сприяє підвищенню емоційного інтелекту, розширює словниковий запас, розвиває навички бути гарним співрозмовником.

5. Практичне застосування вивченого

Користь від здобуття будь-яких знань вбачається в можливості застосовувати їх у реальному житті. Тому слід частіше знаходити таку можливість і тренуватися на практиці.

6. Планування

Перед тим, як розпочати самоосвіту, слід поставити перед собою мету щодо рівня здобутих вмінь та навичок, розписавши її по пунктах. Всі свої плани та досягнення можна записувати до щоденника, постійно тримаючи список перед собою.

7. Знайти джерело мотивації

Головним джерелом знань є люди, тому для ефективної самоосвіти слід частіше спілкуватися з тими, хто надихає та багато знає. Таких людей можна знайти в соцмережах та почати слідкувати за їх діяльністю. Так можна дізнатися багато нового та цікавого для себе.